Die Geographie leistet einen wichtigen Beitrag zur Erziehung der Schüler und der Vermittlung von Problemen unserer Zeit. Ein Schwerpunkt der Arbeit im Fach Geografie ist die Erziehung der Schüler zur Heimatliebe, zur Toleranz und Hilfsbereitschaft gegenüber bedürftigen Menschen weltweit. Die ökologischen Probleme der Erde stehen im Mittelpunkt unserer Arbeit.
Als Schwerpunkte für unsere Arbeit setzen wir:
die Vermittlung von Kenntnissen über die Schönheit und Vielfalt unserer Heimat-wir nutzen jede Möglichkeit, besonders den Schullandheimaufenthalt der Klassen 5, die Wandertage und die Klassenfahrt der Schüler der Klassenstufe 10 sowie die Wandertage und Exkursionen.
die Umwelterziehung, die in vielen Stunden im Mittelpunkt steht-wir erziehen unsere Schüler zum Verständnis der Umweltprobleme und zum schonenden Umgang mit der Natur; wir pflegen eine enge Zusammenarbeit mit der Biologie, Chemie und Physik
die Erziehung zum Humanismus und zur Völkerverständigung
wir diskutieren im Unterricht über die Probleme der Kulturen, korrigieren falsche Vorstellungen, erziehen zur Toleranz
die Nutzung fächerverbindender und -übergreifender Gedanken - zum einen durch die gemeinsame Bearbeitung von Projekten durch viele Fachdisziplinen und zum anderen durch den bilingualen Unterricht Geografie/Englisch in einem Stoffgebiet in Klasse 7, der in Klasse 8 fortgesetzt wird
die Zusammenarbeit Schule-Wirtschaft - wir beziehen die Erkenntnisse aus dem Betriebspraktikum der Schüler der Klassen 9 ein und bauen die Kontakte zu Betrieben der Region aus
der jährliche Besuch des VW-Werkes Mosel durch die Schüler der Jahrgangsstufe 11 stärkt die Zusammenarbeit Schule-Wirtschaft - in Facharbeiten berichten die Schüler über die Umsetzung der Theorie in die Praxis
die Erarbeitung einer Übersicht von fachübergreifenden Themen , einer Zusammenstellung von Begriffen, Arbeitstechniken und des topografischen Wissens aller Klassenstufen;
Mit diesen Maßnahmen wollen wir einen Beitrag zum neuen Unterricht leisten.